Структура презентации: план, по которому её примут, по слайдам для школы, вуза, конференции и работы
Хорошая презентация собирается не из слайдов, а из вопросов, на которые слушатель ждёт ответа. Если отвечать на них в правильном порядке, работает даже скромное оформление. Ниже каркас из трёх блоков, пять готовых структур по слайдам с минутами и типичной ошибкой на каждом слайде, примеры слайдов из настоящих презентаций с файлами PPTX для скачивания, пять пар заголовков «до и после» и проверка структуры за две минуты.
Три вопроса, на которых держится всё
Любая аудитория, от аттестационной комиссии до отдела продаж, молча задаёт одни и те же вопросы. Зачем вы это делали. Что вы сделали. Что из этого вышло. Всё остальное в презентации служит одному из трёх.
Отсюда каркас: постановка задачи, ход работы, результат. Учебные форматы раскладывают его подробнее, деловые сжимают, но порядок не меняется. Попытка начать с результата на защите обычно проваливается: комиссия не понимает, к чему относится цифра. В деловой презентации, наоборот, результат идёт первым, потому что слушатель может уйти после второго слайда.
Сколько слайдов отдать каждому блоку
Каркас один, а объём зависит от регламента. Для трёх частых случаев разбивка выглядит так.
| Блок | Защита диплома, 12 слайдов | Школьный проект, 10 | Планёрка, 6 |
|---|---|---|---|
| Титульный | 1 | 1 | 1 |
| Постановка задачи | 3 | 2 | 1 |
| Ход работы | 4 | 3 | 1 |
| Результат | 2 | 2 | 2 |
| Выводы и следующий шаг | 1 | 1 | 1 |
| Источники | 1 | 1 | 0 |
Пропорция важнее чисел. На защите половина слайдов уходит на то, как вы работали, потому что оценивают процесс. На планёрке половина уходит на результат и решение, потому что процесс никого не интересует. Про то, как считать общее число, подробно в статье сколько слайдов должно быть в презентации.
Диплом и курсовая: 12 слайдов на 8 минут
Методички кафедр расходятся в мелочах, но состав слайдов у них общий, потому что он повторяет введение работы: актуальность, цель, задачи, объект и предмет, методы. Комиссия сверяет слайды с введением, и любое расхождение порождает вопрос.
| № | Слайд | Что на нём | Секунд | Ошибка |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Титульный | Как титульник работы: вуз, тема, автор, руководитель, год | 15 | Тема не совпала с приказом |
| 2 | Актуальность | Один факт с цифрой, почему тема существует сейчас | 40 | Общие слова вместо факта |
| 3 | Цель и задачи | Одна цель, 3 до 5 задач глаголами | 40 | Задачи не превращаются в выводы |
| 4 | Объект и предмет | Что изучали и какую его сторону, два столбца | 30 | Путают местами |
| 5 | Методы и база | Чем работали и на каких данных | 30 | Список методов ради списка |
| 6 до 9 | Основная часть | По задаче на слайд: что сделали и что получили | 4 по 45 | Пересказ всей главы |
| 10 | Результаты | Таблица или график с источником данных | 60 | Нет источника, нет единиц |
| 11 | Выводы | По одному на задачу, в том же порядке | 60 | Выводов меньше, чем задач |
| 12 | Спасибо и источники | Три-пять главных источников, контакт не нужен | 10 | «Спасибо за внимание» на весь экран |
Главная связка здесь между третьим слайдом и одиннадцатым. Сколько задач поставили, столько выводов должно прозвучать, и в том же порядке. Комиссия проверяет это почти машинально. Что ещё спрашивают на защите и как готовить речь, в статье про защиту диплома; чем курсовая отличается по требованиям, в разборе оформления курсовой.
Школьный проект: 10 слайдов на 6 минут
Школьная защита короче и требует продукта. Кроме привычных цели и задач почти всегда просят показать, что именно получилось: макет, сайт, брошюру, сценарий, результат опроса. Состав слайдов повторяет паспорт проекта, как его заполнить, разобрано отдельно.
| № | Слайд | Что на нём | Ошибка |
|---|---|---|---|
| 1 | Титульный | Школа, тема, класс, автор, руководитель | Тема не как в паспорте |
| 2 | Почему эта тема | Личная причина и факт из жизни, а не из учебника | «Тема актуальна, потому что важна» |
| 3 | Цель, задачи, продукт | Одна цель, 3 до 4 задачи, что будет на выходе | Продукт не назван |
| 4 | Что узнали | Два-три факта из источников, которые повлияли на работу | Пересказ Википедии |
| 5 до 6 | Как делали | Шаги с датами, что не получилось с первого раза | «Мы всё сделали» без шагов |
| 7 | Продукт | Фотография, скриншот, экран, а не описание словами | Продукт описан, но не показан |
| 8 | Что получилось | Результат в числах: сколько человек, сколько раз, что изменилось | Нет ни одного числа |
| 9 | Что бы сделал иначе | Одна честная вещь, которую поняли в процессе | Слайда нет вовсе |
| 10 | Источники | Три-пять, включая людей, с которыми говорили | Только сайты без авторов |
Слайд, который вытягивает защиту. «Что бы я сделал иначе». Он показывает, что автор понимает свою работу, а не пересказывает её. На школьных защитах за него часто добавляют балл, а спрашивать после него уже нечего. Как проходит защита и что спрашивает комиссия, в статье про защиту проекта.
Доклад на конференции: 8 слайдов на 7 минут
У конференции самый жёсткий регламент: семь минут, ведущий прерывает на восьмой. Структура строится вокруг данных, а не вокруг работы.
- Титульный: название доклада, автор, секция.
- Вопрос и гипотеза одним слайдом.
- Методика в одной схеме: что мерили, чем, сколько раз.
- Главный график. Один, крупно, с подписанными осями.
- Таблица результатов, не больше шести строк.
- Ответ на гипотезу: подтвердилась, частично, нет.
- Ограничения: что могло исказить результат.
- Что дальше и источники.
Слайд с ограничениями у школьников и студентов встречается редко, и именно он производит впечатление на жюри из вуза. Регламент, распределение минут и типичные вопросы в статье про презентацию для конференции, а что такое исследовательская работа и чем она отличается от проекта, в отдельном разборе.
Деловая презентация: 6 слайдов на 10 минут
В работе порядок другой, потому что другая цена внимания. У комиссии вы отнимаете десять минут по регламенту, у руководителя десять минут из его дня. Поэтому вывод идёт первым.
- Итог одной строкой. Что вы предлагаете и что просите.
- Проблема в цифрах. Сколько стоит текущее положение дел.
- Решение. Что конкретно меняется.
- Что для этого нужно. Деньги, люди, сроки.
- Риски и что с ними делать. Их всё равно спросят, лучше опередить.
- Следующий шаг. Конкретное действие с датой.
Если презентация уходит письмом, а не показывается голосом, добавьте подробностей: читатель не сможет задать вопрос. Для показа голосом наоборот убирайте всё, что вы и так произнесёте. Три частных случая разобраны отдельно: деловая презентация, презентация компании и презентация бизнес-плана.
Презентация о себе: 5 слайдов
Единственный формат, где нет ни цели, ни задач, ни выводов. Кто вы, что умеете, чем это подтверждено, что хотите дальше, как связаться. Больше пяти слайдов уже перебор, подробности в статье про презентацию о себе.
Пример плана на 10 слайдов, по заголовкам
Так выглядит план школьного проекта из примера выше, если выписать одни заголовки. Читается как рассказ, и это главная проверка структуры.
- Раздельный сбор мусора в нашем городе: что мешает и что можно сделать
- Во дворе стоит контейнер для пластика, но туда кидают всё подряд
- Почему я взялся за эту тему: четыре наблюдения из двора и школы
- Цель: выяснить, что мешает соседям сортировать, и сделать памятку
- Что уже известно: в городе принимают пять видов отходов, но об этом знают не все
- Опросил 40 соседей: две трети не знают, куда сдавать стекло
- Памятка на подъезд: три пункта и карта, где что принимают
- Через месяц после памятки контейнер заполняется правильно на две трети
- Что бы я сделал иначе: начал бы с разговора с управляющей компанией
- Источники: сайт оператора, интервью с дворником, опрос
Заголовки: пять пар до и после
Приём с чтением заголовков вслух ловит проблему, но не показывает, как чинить. Вот пять переписанных заголовков подряд.
| Называет тему | Произносит мысль |
|---|---|
| Актуальность | За пять лет число обращений выросло втрое, а порядок не менялся |
| Методы исследования | Опросили 120 человек в трёх районах, чтобы исключить влияние места |
| Результаты опроса | Две трети не знают о правиле, которое их касается напрямую |
| Сравнительный анализ | Первый способ дешевле, но работает только до сотни записей |
| Заключение | Гипотеза подтвердилась частично: причина в доступности, а не в осведомлённости |
Проверка простая. Заголовок из левого столбца можно поставить на любой слайд любой работы, из правого только на свой. Если ваш заголовок подходит чужой презентации, он ничего не сообщает. У приёма есть цена: такие заголовки длиннее. Держите их в две строки и не больше, иначе слайд начинается с абзаца.
Как проверить структуру за две минуты
Выпишите только заголовки слайдов, подряд, без содержимого. Прочитайте их вслух. Если получился связный рассказ, структура в порядке. Если получился список тем вроде «Введение. Анализ. Таблица. Выводы», значит заголовки называют тему вместо того, чтобы произносить мысль.
Плохо: «Анализ рынка». Хорошо: «Рынок вырос вдвое, но только в двух регионах».
Второй вариант работает даже без слайда. Именно так и должен звучать заголовок: как утверждение, которое можно оспорить или подтвердить. Вторая проверка: сосчитайте задачи на третьем слайде и выводы на предпоследнем. Числа должны совпасть.
Связки между блоками
Слайды переключаются молча, а речь нет. Между блоками нужна одна фраза, которая объясняет, почему дальше идёт именно это. Без неё выступление рассыпается на части, даже когда порядок правильный.
- От задачи к работе: «чтобы это проверить, понадобилось три замера».
- От работы к результату: «вот что из этого вышло».
- От результата к выводам: «отсюда следуют три вещи».
Связки пишут в заметки докладчика, а не на слайд. На экране они выглядят водой, в речи держат всё выступление.
Если на середину не хватает материала
Частая беда: начало и конец готовы, а середина пустая. Дописывать туда теорию бесполезно, комиссия это видит. Работают три хода.
- Показать процесс, а не только итог. Черновой вариант, от которого отказались, и объяснение почему. Это сильный слайд, его почти никто не делает.
- Развернуть одну задачу подробно. Лучше одна задача на два слайда с деталями, чем четыре по касательной.
- Добавить сравнение. Ваш результат рядом с чужим, с нормой, с прошлым годом. Сравнение всегда содержательнее одиночного числа.
Если и после этого середины нет, дело не в презентации, а в том, что работы пока мало. Тогда честнее сократить число слайдов, чем растянуть их пустотой.
Что не входит в структуру, но о чём спрашивают
- Титульный лист. Состав и порядок строк отличаются у школы и вуза, разобрано в статье про титульный лист презентации.
- Слайд «Спасибо за внимание». Не нужен нигде. Последним оставляют выводы или источники: пока комиссия задаёт вопросы, на экране висит полезное, а не благодарность.
- Оглавление. Нужно только в презентации длиннее двадцати слайдов, которую читают, а не показывают.
- Цель и задачи. Как их формулировать, чтобы выводы сошлись, в статье про цель и задачи проекта, а как писать заключение, в разборе заключения.
Сколько времени занимает план
Составление плана обычно съедает больше времени, чем сборка самих слайдов. Люди садятся сразу оформлять первый слайд, потом переставляют местами блоки, потом переделывают оформление под новый порядок. Порядок стоит зафиксировать до того, как открыт редактор: выписать заголовки, прочитать вслух, сверить задачи с выводами, и только потом рисовать.
Частые вопросы
Какая структура презентации к диплому считается стандартной?
Двенадцать слайдов: титульный, актуальность, цель и задачи, объект и предмет, методы, четыре слайда основной части по задачам, результаты, выводы, источники. Она повторяет введение работы, и комиссия сверяет одно с другим.
Сколько слайдов должно быть в презентации школьного проекта?
Восемь до десяти на пять до семи минут защиты: титульный, почему тема, цель и задачи с продуктом, что узнали, два слайда как делали, продукт, что получилось, что бы сделали иначе, источники.
Нужен ли слайд «Спасибо за внимание»?
Нет. Последним оставляют выводы или источники: пока комиссия задаёт вопросы, на экране должно висеть полезное. Благодарность произносят голосом.
Чем структура деловой презентации отличается от учебной?
Порядком. В учебной сначала задача, потом работа, потом результат. В деловой результат и просьба идут первым слайдом, потому что слушатель может уйти после второго. Шести слайдов обычно хватает.
Как быстро проверить структуру готовой презентации?
Выписать одни заголовки и прочитать вслух: должен получиться связный рассказ, а не список тем. Потом сосчитать задачи на третьем слайде и выводы на предпоследнем: числа должны совпасть.
Введите тему и выберите вид работы: школьный проект, диплом, доклад, деловая. Сервис покажет план всех слайдов по одной из структур выше: заголовки, состав, тип каждого слайда. Бесплатно и до оплаты. Если логика работы не убедила, вы ничего не платите.
Показать план бесплатно Посмотреть примеры работ